以下是根据用户提供的小学英语教学总结进行的整理与分析：
一、总体情况
本学年，我担任六年级至五年级英语的教学工作。通过努力学习新知识、提升课堂管理能力，并积极参与多方面的学习和参与活动，取得了不错的成绩。
二、主要成就
- 学习新知识：
- 在学习过程中，我积极参加校内外的开放课程和研讨会，学习先进的教学方法和策略。
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积极参与课堂讨论，鼓励学生提出问题并分享自己的英语学习经验，促进了学生的语言能力和沟通能力的提升。
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课堂管理与纪律：
- 采取了多种方法提高课堂纪律，如通过倾听发言、提问灵活等手段增强学生参与度和专注力。
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在期终考试中，后进生转化顺利，部分学生表现出浓厚的学习兴趣和进步。
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教学资源的使用：
- 利用教具和多媒体技术，如情景对话课、英语演讲比赛等，激发了学生的学习热情。
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积极参与校园英语组的工作，互相帮助，营造了一个积极向上的学习氛围。
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个人成长：
- 在教学过程中，我不断提升自己的课堂表达能力，通过听评课和互帮互助，增强了自信。
- 通过与老教师的交流学习，掌握更多课堂管理技巧，如使用表情符号、手势等方式调整语言速度和情感表达。
三、改进方向
- 听力练习：
- 预期是能在期终考试中提高到90分以上，但实际表现良好。
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接下来，可以尝试更多互动性的听力练习，如听写单词或句子，提升学生的参与度和效率。
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课堂提问灵活：
- 从简单到复杂的问题设计有助于学生逐步适应，但在期终考试中仍有进步。
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我计划在下学期多引入开放性问题，激发学生思考的深度和广度。
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学习资源：
- 学校提供的英语组活动让我受益匪浅，但未来的计划是继续参加更多讨论会，了解最新的教学方法。
- 积极寻找教材外的教学资料，如制作 animated图片或使用视频播放辅助课堂，以丰富教学内容。
四、未来展望
通过不断学习和实践，我相信英语教学工作能取得更好的成绩。在新学年，我计划： - 重点加强听力练习，提升考试成绩。 - 将更多时间用于多感官参与，如听写和观察单词，提高学生的学习兴趣。 - 积极参加课堂讨论，鼓励更多学生提出问题，活跃课堂气氛。
结语
本学年的英语教学工作让我受益匪浅，无论是课堂管理、个人成长还是教学资源的利用，都让我对自己的教育事业充满了信心。未来，我会继续保持积极的态度，努力在各项工作中取得更好成绩。
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