关于汉语拼音gkh的教案

教学目标 1. 学习汉语拼音中的三个声母g、k、h的基本发音、书写方法及对应的音节 2. 掌握g/k/h与韵母拼读 phonemes的拼读方法 3. 认识五个生字，会读儿歌

教学重点 1. 听取声母g/k/h的发音方法 2. 学习g、k、h与其他音节拼读音节的方法

教学难点 1. g/k/h的发音特点 2. 对g/k/h与韵母拼读音节的理解

教学方法 情景教学法和媒体资源播放结合

一、导入新课 小朋友，今天我们来学习汉语拼音中三个声母g、k、h。这些声母在 everyday life 中经常出现，比如我们学过的“鸽子”、“哥哥”、“歌”，“鸽子”的“鸽”发g，“哥哥”的“哥”发g等等。

二、学习声母g 1. 介绍发音规则 - 发g时没有气流冲出 - 学习g的书写方法

1. 具体例子
2. 用动画或图片让学生直观感受字母g的形状
3. 练习写“g”，互相纠正

三、学习声母k 1. 介绍发音规则 - 发k时有气流冲出 - 学习k的书写方法

1. 具体例子
2. 用动画或图片让学生直观感受字母k的形状
3. 练习写“k”，互相纠正

四、学习声母h 1. 介绍发音规则 - 发h时有气流冲出，气流较轻 - 学习h的书写方法

1. 具体例子
2. 用动画或图片让学生直观感受字母h的形状
3. 练习写“h”，互相纠正

五、学习g/k/h与音节拼读 1. 阼语例句 - g：喝水→“g”发“qi” - k：河水→“k”发“r） - h：喝水→“h”发“qi”

1. 练习拼读
2. 三位字母连起来，连读的音节
3. 两位字母连起来，断读的音节

六、学习g/k/h与ao（u）o的三音拼读 1. 阼语例句 - gau：鸭子叫声→“g”发“ga” “u” - kua：西瓜叫→“k”发“kua”

1. 练习拼读
2. 三位字母连起来，连读的音节
3. 三位字母连起来，断读的音节

三拼音节卡片复习： - guo（gau）：鸭子叫 - kuo（kua）：西瓜叫 - huo（hua）：花朵叫

七、总结小结 今天学到了汉语拼音中的三个声母g/k/h，它们在日常生活中无处不在，希望你能够熟练掌握这些发音方法及拼读音节。记住，只要仔细听讲，多练习，就一定能掌握哦！

end

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