教学活动一：观察小动物

活动目标：

1. 认识不同种类的小动物的外貌特征；
2. 经历操作、分类等活动，感受不同的动物的独特之处。

准备事项：

• 具有不同种类小动物图片或实物（如兔子、松鼠、狮子等）。
• 多个活动盒（可为每组幼儿准备一个）。
• 课件（如《观察小动物》的PPT）。

活动流程：

1. 操作与分类
2. 师生共同分发活动盒，每人放入一片小动物图片或实物。

3. 让幼儿先进行动手操作，如摆放、排序等。

4. 感受特征

5. 小组内交流观察结果，老师根据活动内容引导思考。

6. 学生分享观察到的不同之处。

7. 总结与记录

8. 教师归纳不同动物的外貌特征，并要求幼儿用动作记录下不同的特征。

活动延伸：

• 鼓励学生将观察到的小动物带回家观察，与家人一起讨论它们的特点。

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