
这篇议论文题目是《批评也是爱》,作者是周杰伦。他以一个孩子的角度,讲述了被父母正确、鼓励地评价和严厉地批评之间的关系。
1. 引言
孩子因为得到了正确的评价而感到开心,而因为受到严厉的批评却成为了反面教材。这种现象引发了人们对“被批评”与“被表扬”的理解问题。有人认为被表扬是美德,而忽视了被批评中的爱;反之,则忽略了被批评中的伤害。
2. 主体
第一篇:《孩子被表扬,而不是被批评》
小明虽然得到了正确的评价,但因为被父母正确地鼓励,感到很开心。然而,他的严厉妈妈却让他成为“反面教材”。他因为被责备而生气,甚至打翻了妈妈。然而,妈妈没有责备他,而是 gave him a chance to grow,让他的行为变得更好。
第二篇:《妈妈的批评是孩子最大的伤害》
小明因为被妈妈严厉地批评而感到痛苦,甚至因为被同学嘲笑而哭了眼泪。然而,妈妈并没有责怪他,而是给了他一个机会来学习,让他变得更加内向和勇敢。这种被错误的批评反而让他的成绩下降,但他明白这是为了他更好的未来。
第三篇:《被批评是帮助别人的爱》
小明因为被别人嘲笑而感到难过,甚至因为被同学嘲笑而哭了眼泪。然而,妈妈并没有责怪他,而是给了他一个机会来分享自己的故事和经验。在妈妈的鼓励下,他学会了如何正确地表达自己。
第四篇:《被批评是让心灵升华的力量》
小明虽然被错误的批评感到痛苦,但他明白这是为了让自己成为一个有礼、有能力的人。妈妈的严厉批评让他意识到,真正的爱来自于给予他正确的引导和支持,而不是责备和批评。
3. 结论
这篇议论文通过小明的经历,展示了“被表扬”与“被批评”之间的关系。它提醒我们,真正的重要的是如何给予他人帮助和支持,而不是责怪和指责对方。当父母、老师或者其他任何人对我们的行为进行评价时,我们应该珍惜这种评价中的爱,而不是忽视它。
4. 相关名人名言
“真正的爱不是指被别人否定的次数,而是值得被别人否定的人。” —— 欧拉
“孩子被表扬与不被批评,是不同的。而被批评却可能成为反面教材”。 —— 小明
经常被批评的人也在成长
"谁不经常被批评,谁就不真正成长了?"这句话,可能出现在许多人的耳边。但细想一下,这不仅是个讽刺的话,更是一面镜子,映照出每个人都在接受批评、自我反思的真谛。
小学五年级时,我第一次在数学考试中遇到重大的挫折——91.5分。父母把我送回家后,反复强求自己进步,甚至给我补习班。可是一次月考之后,我却因为被妈妈批评而很后悔。这让我意识到:即使别人认为你不够优秀,也要相信自己的努力,因为每个人都会犯错,重要的是从中学到教训。
体育课那场意外经历让我明白,失败并不可怕,可怕的是失去继续前进的动力。在训练中遇到困难时,我学会了互相鼓励和支持。每当看到其他同学取得好成绩时,我就感到骄傲,但更让我珍惜的却是这些努力和付出带来的成长。
有时候,我们可能因为被误解而感到羞愧,但这并不意味着停止追求进步的理由已经断绝。每个人都在经历着这个过程:从接受批评中反思、从中发现自身价值,在被别人的批评中学会包容与理解。就像书页的折痕一样,每一道错题都是一个 opportunity for growth, 每一次失败都是一次学习的机会。
在这个充满批评的时代,我们更应该学会真诚地对待每一个反馈。因为正是这些反馈,让我们能够及时反思、调整,不断进步;即使被批评时感到委屈,也能从中汲取力量,让失败成为成长的契机。
每个人都在经历着这个过程:接受别人的批评、反思自己的行为、寻找成长的方向。在这个过程中,我们都是真正的“爱”者,因为真诚地理解和包容,才能让彼此更接近目标。
老师的严厉(第一篇)
(7点整,教室里只剩下我一个人,双手紧紧攥着书包带。窗外的夕阳把教室的玻璃窗镀上了一层金边,像撒了一层金粉似的。我的心一下子揪了起来,手心里全是汗,像被钉了Five pounds的东西似的。我站起身来,看着书包带上的水珠慢慢滑落,心情变得更加沉重。这可是今天第一次考试不及格,我的眼泪终于没有了,我闭上眼睛好好呼吸着这些水中落下的水珠。**
(我看见小雨站在走廊尽头,她穿着一条深蓝色的校服,长发乱糟糟地扎在肩头。她的脸上布满褶皱,像是在打喷嚏。我的心一沉,感觉自己的手心开始出汗,眼泪终于不自觉地涌了出来。我快步走到小雨身边,轻声说了一句:"老师,您没事吧?"她抬起头,眼神里透着关切,似乎知道我在为考试发愁。**
(小雨的眼泪终于落了下来,她把校服往书包里塞了进去,然后轻轻拍了拍我的后脑勺。我听见她轻柔的声音,是那么悦耳,又那么温柔,仿佛能从我的耳朵中读到她的心声。**
(我站起身来,走向讲台上。小雨的背影渐渐远去,教室里的阳光透过窗户洒在她们身上,让她感到一阵温暖。我的心又开始沉吟起来,不知道该怎么做才好。**
老师的严厉:第二篇(第一篇)
(数学老师的声音在空荡的教室里回荡,我的手心全是汗,像被钉了Five pounds的东西似的。我深吸一口气,坐直了身子,走到讲台前。小雨站在讲台上,脸上带着疲惫的微笑。她的眼睛里充满了疲惫,仿佛从昨天晚上就被某种压力填满了。**
(我看见她的后颈上沾了一层薄汗,汗水顺着后颈流到地板上,发出"izzizz"的声音。我的心一沉,感觉自己的手心再次出汗,眼泪终于不自觉地涌了出来。**
(小雨的微笑让我想起今天第一次考试时的情景。她没有说话,只是和我同坐在讲台上,目光在黑板上打量着。我的心里涌起一股暖流,这种暖流仿佛可以从我手中抽离出来,像一根永不熄灭的蜡烛,在黑暗中照亮了我。**
老师的严厉:第二篇(第二篇)
(数学老师的声音在空荡的教室里回荡,我的心一沉,像被钉了Five pounds的东西似的。我深吸一口气,坐直了身子,走到讲台上。小雨站在讲台前,她穿着一件剪裁得体的白色衬衫,露出修长的腰身。她的眼睛里闪烁着疲惫的光芒,仿佛从昨天晚上就被某种压力填满了。**
(我看见她的后颈上沾了一层薄汗,汗水顺着后颈流到地板上,发出"izzizz"的声音。我的心一沉,感觉自己的手心再次出汗,眼泪终于不自觉地涌了出来。**
(小雨的微笑让我想起今天第一次考试时的情景。她没有说话,只是和我同坐在讲台上,目光在黑板上打量着。我的心里涌起一股暖流,这种暖流仿佛可以从我手中抽离出来,像一根永不熄灭的蜡烛,在黑暗中照亮了我。**
老师的严厉:第三篇(第一篇)
(数学老师的声音在空荡的教室里回荡,我的心一沉,像被钉了Five pounds的东西似的。我深吸一口气,坐直了身子,走到讲台前。小雨站在讲台上,她穿着一件剪裁得体的白色衬衫,露出修长的腰身。她的眼睛里闪烁着疲惫的光芒,仿佛从昨天晚上被某种压力填满了。**
(我看见她的后颈上沾了一层薄汗,汗水顺着后颈流到地板上,发出"izzizz"的声音。我的心一沉,感觉自己的手心再次出汗,眼泪终于不自觉地涌了出来。**
(小雨的微笑让我想起今天第一次考试时的情景。她没有说话,只是和我同坐在讲台上,目光在黑板上打量着。我的心里涌起一股暖流,这种暖流仿佛可以从我手中抽离出来,像一根永不熄灭的蜡烛,在黑暗中照亮了我。**
小雨的严厉(第二篇)
(小雨的眼泪终于落了下来,她把校服往书包里塞了进去,然后轻轻拍了拍我的后脑勺。我听见她轻柔的声音,是那么悦耳,又那么温柔,仿佛能从我的耳朵中读到她的心声。**
(我站起身来,走向讲台上。小雨的背影渐渐远去,教室里的阳光透过窗户洒在她们身上,让她感到一阵温暖。我的心又开始沉吟起来,不知道该怎么做才好。**
小雨的严厉:第三篇(第二篇)
(小雨的眼泪终于落了下来,她把校服往书包里塞了进去,然后轻轻拍了拍我的后脑勺。我听见她轻柔的声音,是那么悦耳,又那么温柔,仿佛能从我的耳朵中读到她的心声。**
(我站起身来,走向讲台上。小雨的背影渐渐远去,教室里的阳光透过窗户洒在她身上,让她感到一阵温暖。我的心又开始沉吟起来,不知道该怎么做才好。**
父亲的严厉(第三篇)
(父亲站在讲台上,脸上带着严厉的表情。小雨站在台下,她穿着一条深蓝色的校服,长发乱糟糟地扎在肩头。她的脸上的皱纹像被针扎过一样,仿佛在为考试做着准备。**
(我看见她的后颈上沾了一层薄汗,汗水顺着后颈流到地板上,发出"izzizz"的声音。我的心一沉,感觉自己的手心再次出汗,眼泪终于不自觉地涌了出来。**
(小雨的眼泪终于落了下来,她把校服往书包里塞了进去,然后轻轻拍了拍我的后脑勺。我听见她轻柔的声音,是那么悦耳,又那么温柔,仿佛能从我的耳朵中读到她的心声。**
(我站起身来,走向讲台上。小雨的背影渐渐远去,教室里的阳光透过窗户洒在她身上,让她感到一阵温暖。我的心又开始沉吟起来,不知道该怎么做才好。**
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