诗歌《在山的那边》教学设计_《在山的那边》诗歌朗诵

诗歌《在山的那边》教学设计
教学目标：了解诗歌常识
教学重点：学习象征手法
教学难点：理解象征手法
教具：ppt
教学步骤：
一、导语从教师小时候的憧憬说起，说说对“山的那边”“路的尽头”的'向往。
点名学生说说自己小时候的遐想。
二、理解...