《失物招领》教学设计（失物招领处设计图）

《失物招领》教学设计
一、教学目标认识失、级等14个生字，会写同、工等6个字。
正确、流利地朗读课文，有感情地理解和感受内容。
理解“失物”、“捡到的东西”等词语的含义，明确失物招领的意义和作用。二、教学重点难点
教学重点：
1. 学习生字...